

Zajęcia z j. angielskiego prowadzi pani mgr Anna Rawińska
Uczymy się
języka angielskiego


Celem warsztatów jest przełamanie bariery językowej i budowanie płynność mówienia poprzez stworzenie naturalnego środowiska, w którym język jest używany i symulację rozmów tematycznych. Ćwiczone będą różne sytuacje, które mogą się zdarzyć podczas mobilności, budując w ten sposób spokój i pewność siebie. Uczestnicy otrzymywają materiały przygotowane przez prowadzącego lektora i linki do filmików. Warsztaty prowadzone będą według następujących bloków tematycznych:
-
Angielski w podróży po Europie (podróżowanie, poruszanie się po mieście, środki transportu, pomoc medyczna, zakupy, nawiązywanie kontaktów i przełamywanie barier);
-
Angielski w komunikacji międzykulturowej (przedstawienie siebie, swojej rodziny, swojej szkoły, swojego państwa, formułowanie pytań, prowadzenie rozmów z osobami z innych państw);
-
Angielski w przestrzeni cyfrowej (obsługa urządzeń cyfrowych, poruszanie się w środowisku narzędzi ITC, portalach społecznościowych).
Co będę wiedział/a i potrafił/a po takim wsparciu?
-
Przedstawić się, opowiedzieć o swoich zainteresowaniach, swojej pracy i swojej rodzinie;
-
Zapytać o drogę nieznajomego;
-
Kupić bilet na autobus, pociąg, samolot;
-
Zamówić taksówkę;
-
Przeprowadzić krótką rozmowę telefoniczną, napisać krótki list lub e-mail;
-
Zarezerwować pokój w hotelu lub stolik w restauracji;
-
Zamówić jedzenie;
-
Zrobić niezbędne zakupy, podczas których z łatwością zapytamy o cenę, rozmiar, rodzaje produktów, a także możliwość obniżenia tej ceny;
-
Opowiedzieć o systemie szkolnictwa w Polsce;
-
Zrozumieć słownictwo dotyczące nazw zabytków, zwyczajów, wybranych zagadnień geograficznych związanych z państwami: Portugalia, Norwegia, Malta;
-
Opowiedzieć o swoich dolegliwościach;
-
Poruszać się w środowisku cyfrowym;
-
Zadać proste pytania.
Nasze mobilności nie będą opierać się na machaniu rękami, czy nerwowym przewracaniu stron w słowniku. Nawet osoby, które nigdy nie miały styczności z językiem angielskim, po skorzystaniu z naszego wsparcia będą w stanie porozumieć się z innymi osobami. W tym przypadku konstrukcje gramatyczne odgrywają dużo mniejszą rolę i ich znajomość jest drugorzędna.
